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麓山国际:初三化学组教师应邀作为专家赴醴陵
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摘要:为发挥名校名师辐射效应, 9月23日,长沙麓山国际实验学校初三化学组何丽萍老师和冯阳老师应邀作为专家赴醴陵市城南中学参加醴陵市国培A326“送教下乡”项目。 冯阳老师展示了一
为发挥名校名师辐射效应,9月23日,长沙麓山国际实验学校初三化学组何丽萍老师和冯阳老师应邀作为专家赴醴陵市城南中学参加醴陵市国培A326“送教下乡”项目。
冯阳老师展示了一堂高效的示范课《分子可分为原子》。她深入挖掘教材,独具匠心,层层递进,由浅入深,始终以问题为驱动来设计教学环节,注重课堂问题的生成,通过运用模型、图片、视频等多种表现形式及师生间的互动将抽象问题直观化、枯燥问题趣味化,将复杂问题简单化,对学生学科核心素养的培养贯穿始终。在她的引领下,学生的思维得到激活,学生不但理解了分子、原子的抽象性概念,还创造性地提出了值得进一步探讨的问题。
何丽萍老师结合冯阳老师这节课给老师们作了《有效设问,打造高效课堂》的专题讲座。何老师从无效设问引入,让大家对标反思有的课堂低效的原因,进而引出思考:有效问题应该有哪些教学功能,以及如何设计有效问题?她结合具体课例从七个方面进行阐述如何通过有效设问打造高效课堂。
课堂是一线教师专业成长的主阵地,如何打造一个高效的课堂,是每一位教师必须思考的问题。会后,老师们纷纷表示无论是展示课还是讲座都是干货满满,在今后的教学当中,他们要将今日所学所获学以致用,深挖教材,深耕课堂。
【来源:长沙市教育局】
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文章来源:《化学进展》 网址: http://www.hxjzzz.cn/zonghexinwen/2020/0927/417.html