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「2021河南中考·化学点评」郑外名师:注重考查基
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摘要:大河网消息(记者臧晓静)“2021年化学试题将按照‘重基础、重探究、重实践’的思路进行招生,命题方式灵活多样,强调情境创设,试题整体难度较去年有所下降,有所提高,试题以
大河网消息(记者臧晓静)“2021年化学试题将按照‘重基础、重探究、重实践’的思路进行招生,命题方式灵活多样,强调情境创设,试题整体难度较去年有所下降,有所提高,试题以课程标准为基础,围绕化学概念、科学思维、探究实践、科学的态度和责任感。” 6月25日,河南中展化学考试科目结束。记者邀请了郑州外国语中学。名师段凯伟对试卷进行点评。
段凯伟认为,“核心知识的重点知识,重点知识的年度重点知识”一直是化学试卷的一大特色,基础性、探索性、开放性和全面。一、今年的试卷重点考查基础知识和基本技能,考查化学语言和语言组织与表达能力。
段凯伟,郑州外国语中学化学教师< /span> p>
此外,今年的试卷还有以下亮点:
1.突出探索和强化能力
8名学生必须做的实验和课程标准规定的基本实验操作被重点考察,如:问题7“点燃酒精灯,加热液体,收集氢气,稀浓硫酸”,18题“粗盐中可溶性杂质的去除”,22题“实验室制氧”和“燃烧条件”,23题“氯化钠溶液的制备”,25题“二氧化碳气体的制备》考察萃取、纯化和性质的基本实验。这些试题不同程度地考察了学生的实验探究能力,体现了以实验为基础的化学学科的特点。
23题溶液的制备和25题CO2制备后酸性废液的处理和排放与实验操作考核密切相关。问题 20 将工业炼铁实验渗透到框图推理问题中。第21、22、25题也考查学生观察、描述和解决简单化学现象的能力,从化学角度分析有关物质的性质和变化的能力。判断力和判断力体现了化学实验的独特价值。
二、创设情境,联系现实
试题设计凸显化学与生活的紧密联系,社会和技术发展。从中华优秀传统文化、最新科技成果和实际生产生活中选材,引导学生主动关心人类面临的与化学有关的社会问题,反映化学在社会中的地位,感觉化学就在我们身边。
例如:题1“河南博物馆藏品制作过程中的玉柄雕刻、骨笛打孔、彩陶烧制、金字刻字”,题3”侯氏苏打法”、第4题“84消毒液”、第6题“古书记载“增青取铁为铜””、第8题“宝水、爱水”、第16题“面粉中所含的米、糖和化学中的尿素化肥”、第19题“开发利用清洁高效能源实现‘碳中和’”、第25题“温室需要使用CO2”等,都体现了理解化学来源于生活、服务的特点生活。
强化安全环保意识,树立绿色化学理念,如实验运行试验中产生CO2后酸性废液的处理和排放第 25 题和第 24 题 银和铜是从废旧手机的某些部件中回收的。通过对这些知识的考查,学生认识到垃圾是可以再利用的,垃圾是放错地方的资源,从而可以用化学知识解决生活中的问题。 .
3.稳中求进,勇于创新
创新”,考核方式灵活,梯度合理。突出初中化学核心概念的考查,如元素观、微观观、分类观、变化观、学科价值观等。考查了各种形式的元素符号、化学式、离子方程式和化学方程式,如题3、4、9、14、15、16、17、19、20、22、24、25等< /p>
与往年相比,今年的中考题型在考试角度上有所创新。比如14、19计算题难度比较大,但是化学素养较高的同学会从练习过的题中转移一些思路和方法。特别是第19题的第二题也是考查有机物作为高能能源,但它不与氧气反应,而是与N2O4反应,让学生既熟悉又陌生。
第25题将实验室CO2的产生、净化和性质实验结合起来进行了联合检查。这是近年来比较新颖的试题形式。问题 24 是关于金属和盐溶液的反应。之前的中考,是不是反应变大了,还是说明原因。在过去的两年里,学生们被要求根据题目的要求尝试确定一种金属。同样,在23题实验的基本操作方面,从考试中使用的实验仪器到考试中不需要的实验仪器的转变,也是一种考试形式的变化,也是试题创新!
总之,2021年中考化学试卷难度适中,区分度高,场景具体逼真,能够更全面、准确地反映初中毕业生化学学习的水平,对新课程的教学有正确的指导作用。
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文章来源:《化学进展》 网址: http://www.hxjzzz.cn/zonghexinwen/2021/0626/1376.html
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